Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Asiasana opinto-ohjaus

Saattaen vaihdettava Blogi


15.12.2022 - Harju Tuula, Viinikka Sinikka

Verkko-opiskelu mahdollistaa opiskelun työn ohessa. Se ei aina ole nuorelle sopiva ratkaisu. Nuori kaipaa tiiviimpää kontaktia opiskelukavereihin. Opiskelijan vaihtaminen uuteen ryhmään vaatii suunnitelmallisuutta. Saattaen vaihtamisella tuetaan opintojen etenemistä ja opiskelijan ryhmäytymistä. Oulun ammattikorkeak...

Opiskelijoiden kokemuksia Study Group -tuutoroinnista Blogi


20.10.2022 - Rönkkö Sanna, Saarinen Susanna, Viinikka Sinikka

Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) opiskelijoilta kysyttiin lukuvuonna 2021–2022 palautetta Study Group -tuutoroinnista. Yhteensä 182 opiskelijaa vastasi kyselyyn. Vastauksista kävi ilmi, että tämän tyylisestä tuutoroinnista on ollut apua opintojen aikana. Opintoihin liittyvien ajankohtaisten asioiden läpikäynti säännöllisesti oman opettajatuutorin ja opiskelukavereiden kan...

Opettajatuutoreiden mietteitä Study Group -tuutoroinnista Blogi


13.9.2022 - Saarinen Susanna, Rönkkö Sanna, Viinikka Sinikka

Study Group -tuutorointia kehitetään Oulun ammattikorkeakoulussa Ohjauksella hyvinvointia (OHJY) -hankkeessa. Tästä tuutorointimallista hyötyvät opettajatuutorit ja opiskelijat. Toiminta mahdollistaa varhaisen puuttumisen sekä lisää opiskelijoiden hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä. Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) ...

Study Group -tuutorointi osana opiskelijan ohjausta Artikkeli


17.5.2022 - Saarinen Susanna, Viinikka Sinikka

Ammattikorkeakoululaki säätelee opintojen ohjausta. Ammattikorkeakoulut järjestävät opintojen ohjauksen omalla tavallaan. Oulun ammattikorkeakoulussa opiskelijaa lähinnä oleva ohjaustaho on opettajatuutori. OHJY-hankkeessa kehitetään uudenlaista tapaa, Study Group -tuutorointia, opettajatuutoroinnin toteuttamiseen. Se on opiskelijoiden yhteisöllisyyttä lisäävä menetelmä...

Nivelvaiheohjaus on rajat ylittävää yhteistyötä Artikkeli


21.6.2021 - Peltola Anne, Laajala Tiina

Ohjauksen jatkumon tunteminen peruskoulusta toisen asteen koulutukseen on osa ammatillisen opettajan ohjausosaamista. Oppivelvollisuuden laajentuessa syksystä 2021 alkaen on perusasteen ja toisen asteen opetus- ja ohjaushenkilöstön välinen yhteistyö ja verkostoituminen entistä tärkeämpää. Nivelvaiheen ohjaukseen satsaaminen on keskeistä oppijan oman opintopolun löytämisen...



Oamk Journal
Julkaisija Oulun ammattikorkeakoulu
Päätoimittaja Satu Koho satu.koho@oamk.fi
ISSN 2737-0550

Yhteydenotot:
julkaisut@oamk.fi
www.oamk.fi


Palaute ja kehitysehdotukset
Otamme mielellämme vastaan palautetta, kysymyksiä tai muutosehdotuksia.
Ota yhteyttä julkaisut@oamk.fi.

Ohjeita kirjoittajalle
Tietoa Oamk Journalista
Toimituskunta
Toimituspolitiikka
Tekijänoikeudet
Saavutettavuusseloste


© 2023 Oamk Journal
Powered by WordPress
Theme by Anders NorenYlös ↑

Ohjeita kirjoittajalle