Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Kategoria Sosiaali ja terveys

Vartalon asetteluvideot palvelevat röntgenhoitajaopiskelijoiden itsenäistä opiskelua Artikkeli


23.6.2022 - Helakari Ellinoora, Hukkanen Suvianne, Sever Heidi, Jussila Aino-Liisa, Paalimäki-Paakki Karoliina

Etä- ja itseopiskelua suositaan osana opetusta monella alalla. Itsenäinen opiskelu mahdollistaa opiskelun työn ohessa sopivina aikoina. Itseopiskelun tukena videomuotoiset itseopiskelumateriaalit havainnollistavat ja täydentävät teoriatietoa. Röntgenhoitajaopiskelijat voivat opiskella aikuisen vartalon natiiviröntgentutkimusten asettelua itsenäisesti videomuotoisen oppaan avu...

Tekoäly apuna Oulun ammattikorkeakoulun opintojen ja YK:n kestävän kehityksen tavoitteiden saavuttamisessa Artikkeli


23.6.2022 - Haverinen Lasse, Kamula Minna, Pakanen Seppo, Räisänen Teppo

Vertasimme Oulun ammattikorkeakoulun informaatioteknologian yksikön kahden osaston eli tieto- ja viestintätekniikan ja tietojenkäsittelyn opintosuunnitelmia ja niiden opintojaksoja YK:n määrittelemiin kestävän kehityksen seitsemääntoista tavoitteeseen. Työkaluna käytimme tekoälyyn pohjautuvaa Agenda 2030 -ohjelmaa (SDG). Otimme vertailuun mukaan myös muutamia muita tutkin...

Päihde- ja lainrikkojatausta luovat osattomuuden ja kohtaamattomuuden kokemuksia Artikkeli


23.6.2022 - Mehtälä Hilla, Ylitalo Kaisu, Tervonen Harriet

Yhteiskunnan rakenteet ja asenteet vaikuttavat päihde- ja lainrikkojataustaisten osallisuuden toteutumiseen. Leimautuminen vähentää osallisuutta ihmisen omassa elämässä, yhteisöissä ja yhteiskunnassa. Osallisuuden esteenä on esimerkiksi taustaisuudesta johtuva hauras yhteys omiin vahvuuksiin ja voimavaroihin. Taustaisuus vaikeuttaa molemminpuolisen luottamuksen rakentumista ...

Lasten näön seulominen on tärkeää digitalisoituvassa maailmassa Artikkeli


22.6.2022 - Alin Nelli, Sakko Jasmin, Kemppainen Leila

Lähinäköä vaativan työn määrä digitalisoituvassa maailmassa on lisääntynyt ja koululaisten näköongelmat ovat yleistyneet. Koulumaailmassa audiovisuaalinen oppimisympäristö lisää opiskelijoiden näön kuormitusta aikaisempaa enemmän. Lasten ja nuorten näönseulonta ja näköongelmien tunnistaminen on entistä tärkeämpää, jotta oppiminen voidaan pitää sujuvana ja...

Monialainen yhteistyö mahdollistaa laadukkaan esittelyvideon Blogi


22.6.2022 - Lukkarinen Pipsa, Luukela Sami, Lähdemaa Suvi, Schroderus-Salo Tanja, Jussila Aino-Liisa

Monialainen yhteistyö röntgenhoitajaopiskelijoiden ja medianomiopiskelijan välillä tuotti onnistuneen esittelyvideon röntgenhoitajan työnkuvasta ja opinnoista Oulun ammattikorkeakoulussa (Oamk). Videolla esitellään myös röntgenhoitajan työllistymis- ja jatko-opiskelumahdollisuuksia. Yhteistyö yli tutkinto-ohjelmarajojen mahdollisti laadukkaan lopputuloksen ja laittoi pohti...

Koronapandemia jättänee pitkät jäljet kouluterveydenhuoltoon Artikkeli


21.6.2022 - Kykyri Josefiina, Mattila Tiia, Mäkelä Hanna, Niinimaa Anna, Yli-Pyky Tanja, Männistö Merja

Koronapandemian vuoksi kouluterveydenhuollon palveluita on viime aikoina jouduttu supistamaan laajasti. Kouluterveydenhoitajia on pandemian aikana siirretty muihin työtehtäviin, jolloin lasten ja nuorten ennaltaehkäisevien palvelujen saatavuus on heikentynyt. Samaan aikaan etenkin lasten ja nuorten tuen tarve on lisääntynyt. Tässä artikkelissa tarkastellaan haastattelujen pohja...

Oulun ja Stuttgartin opiskelijat ja opettajat yhteistoiminnallisesti ja interaktiivisesti verkossa Artikkeli


21.6.2022 - Schroderus Mira, Kurttila Sanna

Syksyllä 2021 Oulun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikön kaksi lehtoria ja Stuttgartin Duale Hochschule Baden-Württembergin professori toteuttivat yhteisopetusta sosiaalialan opiskelijoille Suomeen ja Saksaan. Opintojakson aiheena olivat erilaiset hyvinvointiyhteiskunnat (Different Welfare Societies) ja niiden vertailu. Opetuskielenä oli englanti ja menetelmänä i...

Toisen asteen ammatillisen koulutuksen opiskelija tunnistaa erittäin huonosti väylät korkeakouluun Artikkeli


20.6.2022 - Aine Raisa, Mäntykangas Ulla

Ammatillista perustutkintoa suorittava voi valita korkeakouluopintoja osaksi tutkintoaan, mutta tietoisuus näistä niin kutsutuista väyläopinnoista on vielä hyvin vähäistä. Ammatillisessa koulutuksessa opiskelevat näkevät kuitenkin ammattikorkeakouluopinnot jatko-opinto mahdollisuutena ja tietoisuutta lisäämällä opiskelijoiden sujuvaa siirtymistä korkeakouluopintoihin vo...

Miltä lannerangan magneettitutkimus näyttää? Opetusmateriaali harjoitteluun lähtevälle Artikkeli


20.6.2022 - Äijälä Sofia, Jussinniemi Tiia, Jussila Aino-Liisa, Schroderus-Salo Tanja

Magneettitutkimus sisältää kuvantamisen lisäksi potilaan kontraindikaatioiden tarkastamisen, valmistelun ja asettelun kuvaukseen. Tutkimuksen turvallisesta suorittamisesta magneettikuvausyksikössä vastaa röntgenhoitaja. Lannerangan magneettitutkimuksesta tehty video kokoaa opiskelijalle teoriassa opittuja asioita. Aiheen visualisointi täydentää opiskelijan osaamista ennen ha...

Esihenkilön kulttuurisen osaamisen kehittymisestä hyötyy koko työyhteisö Artikkeli


17.6.2022 - Pöyskö Anne-Maria, Kotivesi Paula, Pasuri-Seppänen Noora

Sosiaali- ja terveydenhuollon työvoimapula on kansallisesti merkittävä. Maahanmuuttajataustaisia sairaanhoitajia ja sairaanhoitajaopiskelijoita on pohdittu yhdeksi vaihtoehdoksi helpottamaan työvoimapulaa. Heidän integraationsa sosiaali- ja terveysalan työyksiköihin etenkin Pohjois-Suomen alueelle on ollut haasteellista. Integroitumisen tukemiseksi esihenkilöiden tulee olla pe...

Yhteiskehittäminen tuo tuloksia työhyvinvoinnin johtamiseen Artikkeli


17.6.2022 - Kiviniemi Liisa, Rajakangas Eija

Työhyvinvoinnin johtamisessa saavutetaan parhaat tulokset johdon ja työntekijöiden yhteistyöllä. Yhteiskehittäminen antaa puitteet ja rakenteen tähän yhteistyöhön. Työn mielekkyyden kokemus sekä keskinäinen luottamus ovat keskeisiä avainasioita. Ne yhdistävät niitä yrityksiä ja julkisia organisaatioita, joissa työhyvinvoinnin johtaminen toteutuu yhteiskehittämistä...

Ratkaisukaavio helpottaa ECMO-koulutetun sairaanhoitajan päätöksentekoprosessia Artikkeli


16.6.2022 - Takalo Kati, Karttunen Markus

Tehohoito kuuluu erikoissairaanhoidon vaativimpiin osa-alueisiin. Kriittisesti sairaan potilaan hoidon toteuttamiseen tarvitaan useita erilaisia teknisiä laitteita. Niiden käyttö edellyttää käyttäjältä riittävää perehdytystä ja laiteosaamista. Yksi teho-osastolla toteutettavista vaativimmista hoitomuodoista on kehonulkoinen happeuttamishoito eli ECMO-hoito, jota toteuteta...

Virtuaalinen oppimismateriaali kasvattaa osaamista angiografiatyöskentelyssä Artikkeli


16.6.2022 - Yrjänheikki Hanna, Keränen Suvi, Jussila Aino-Liisa, Ånäs-Enlund Anna-Maria

Virtuaalisen oppimismateriaalin kysyntä lisääntyi pandemia-aikana. Todettiin, että angiografiaa ja aseptiikkaa käsittelevässä virtuaalisessa oppimismateriaalissa oli potentiaalia uuden tuottamiseen sekä opiskelijoiden oppimisen että työelämässä tapahtuvan perehdytyksen kannalta. Moniammattisessa yhteistyössä tuotettu virtuaalinen oppimismateriaali palvelee sekä Oulun a...

Sukupuolisensitiivisyyttä modernissa kasvatuksessa Artikkeli


16.6.2022 - Lindström Jasmin, Kukkonen Sara, Rahikainen Jenna, Rainto Satu

Tämän päivän työelämässä näkyy edelleen sukupuoleen liittyvä epätasa-arvo. Siihen puuttuminen ja muutosten tekeminen on kuitenkin haastavaa. Sukupuolten tasa-arvoa edistävät sukupuolisensitiivisyys ja sukupuolitietoisuus, jota opitaan lapsuudesta saakka läpi elämän. Vastuu sukupuolten tasa-arvosta on nykyhetken aikuisilla, ja sen toteutumisen turvaaminen tapahtuu kasva...

”Joku, jolle puhua” – nuoret kaipasivat keskusteluapua koronarajoitusten aikana Artikkeli


15.6.2022 - Saarimaa Paula, Sunnevall Alisa, Pinola Satu, Vihelä Mari

Koronarajoitukset aiheuttivat useita muutoksia nuorten perusarkeen. Psyykkisen hyvinvoinnin heikentyminen etäkoulun aikana oli odotettavissa ja siihen pyrittiin reagoimaan välittömästi. Useat nuoret olisivat kuitenkin kaivanneet tukea ja apua niin psyykkiseen hyvinvointiin kuin oppimiseenkin. Vaikka tukea on ollut tarjolla, nuorten kyky löytää tuen piiriin on ollut rajallinen. ...

Laadullinen tutkimus osana palveluiden kehittämistä Artikkeli


15.6.2022 - Kontiainen Tanja-Maarit, Koskela Katja, Kärnä Miia, Lehtimäki Marjo, Jussila Aino-Liisa, Kiviniemi Liisa

Laadullisen tutkimuksen prosessi ja tulokset mahdollistavat syventymisen ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin ilmiöihin ja niiden kehittämiseen. Laadullinen tutkimus on oivallinen tapa tutkia, kun halutaan tietää esimerkiksi opiskelijoiden kansainvälistymisen edistämisestä tai johtajuuteen liittyvistä odotuksista. Jos on tarpeen etsiä asiakkaiden ja johtajien omien kokemusten er...

Tehohoidon asiakkaiden toipumisprosessin tukeminen Artikkeli


15.6.2022 - Saarenpää Eeva, Karttunen Markus, Vanhanen Minna

Tehohoito on potilaalle fyysisesti ja psyykkisesti raskas kokemus, ja sen vaikutukset voivat heijastua pitkään. Vaikka kyseessä on yleensä lyhyt jakso koko sairaalassaolosta, tulisi tehohoidon ammattilaisten vastata myös tehohoidon jälkeisestä potilaan hoidosta. Tässä opinnäytetyöhön perustuvassa artikkelissa avataan tehohoidon tavoitteita ja vaikutuksia sekä tarkastellaa...

Ulkomaan työkokemus tuo näkökulmia röntgenhoitajan ammatillisen osaaminen kehittämiseen Blogi


14.6.2022 - Ånäs-Enlund Anna-Maria

Röntgenhoitajan työ Suomessa, Ruotsissa ja Norjassa on kokemukseni mukaan hyvin samankaltaista. Alan tekninen kehitys ja potilaskeskeisen hoidon toteuttamisen reunaehdot monimuotoistuvat. Röntgenhoitajan ammatillista kehittymistä voidaan edistää ammatillisen jatko- ja täydennyskoulutuksen yhtenäistämisellä. Työyhteisöjen monimuotoisuuden ja monikulttuurisuuden tukeminen se...

Silmä on ikkuna terveyteen – optometristi kouluttautuu tunnistamaan näkökykyä uhkaavat sairaudet Blogi


14.6.2022 - Kemppainen Leila, Dandy Bethany, Pesonen Tiina, Sainmaa Ida, Viitala Emmi, Jussila Aino-Liisa

Suuri osa ihmisistä tietää optometristin määräävän silmälaseja. Osaaminen ei kuitenkaan jää vain silmälaseihin. Optometristin täytyy tietää lääketieteestä tutkiessaan potilaiden näköä ja määrätessään silmälasireseptejä, sillä silmien terveyden tutkiminen on osa tutkimusta. Siksi opintojen aikana tutustutaan tarkemmin silmän patologiaan, silmiin käytettä...

Näyttöön perustuva työterveyshuolto Suomessa Raportti


14.6.2022 - Päätalo Kati, Ruotsalainen Jani

Työterveyshuollon työn odotetaan perustuvan näyttöön eli ajantasaiseen, järjestelmällisesti koottuun ja kriittisesti arvioituun tutkimus- tai asiantuntijatietoon. Lähtökohtaisesti työterveyshuolloissa pyritään vaikuttavaan työhön, esimerkiksi seuraten vaatimuksena olevan kirjallisen laatujärjestelmän ohjeita. Haasteita on edelleen siinä, miten uusin näyttöön perust...

Osuvat taidot -käsikirja. Opas valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämiseen Raportti


10.6.2022 - Nuottila Erkki, Brauer Sanna, Pakanen Lotta, Juntunen Elina, Ruhalahti Sanna, Korhonen Anne-Maria, Paananen Henry, Pesonen Annukka, Rantamäki Hanna-Maija, Huhtahaara Valtteri (toim.)

Digitaaliset taidot ovat yksi kahdeksasta elinikäisen oppimisen avaintaidosta. Valtakunnallinen perusdigitaitojen osaamismerkistön kehitystyö aloitettiin syksyllä 2019. Työ kesti 2,5 vuotta ja tuloksena syntyi valtava määrä osaamista valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämisestä kehityshankkeen varsinaisten tulosten lisäksi. Tämä käsikirja pyrkii avaamaan o...

Potilastietojärjestelmän ohjelmistopäivitys saattaa heikentää käyttäjäkokemusta Blogi


10.6.2022 - Lindström Kristiina, Jämsä Ulla, Männistö Merja

Ohjelmistopäivityksen tavoitteena on parantaa käytössä olevaa järjestelmää kehittämällä sitä uusilla sovelluksilla ja ominaisuuksilla. Päivitykselle asetetut hyötytavoitteet eivät toteudu, mikäli muutoksissa ei huomioida riittävästi käyttäjien näkemyksiä ja erilaisia toimintaympäristöjä. Käyttäjät saattavat pettyä ja kokea muutokset parannusten sijaan heike...

Yrittäjyyskasvatuksen strategian uudistaminen käynnistynyt Artikkeli


8.6.2022 - Sikkilä Arja, Klemola Katriina, Mäntykangas Ulla

Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) on mukana Pohjois-Pohjanmaalla toteutettavassa ESR-rahoitteisessa Väkevä-hankkeessa, jossa alueelle laaditaan uudistunut maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia. Yrittäjyyskasvatusta kaikilla kouluasteilla ohjaavan strategian keskeisenä tavoitteena on yrittäjyys- ja työelämätaitojen vahvistaminen, yrittävän kulttuurin rakentaminen ja y...

Laadullinen tutkimus osana tutkimuksellista kehittämistä Kolumni


3.6.2022 - Kiviniemi Liisa, Jussila Aino-Liisa

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Uudistuva hyvinvointi- ja terveysteknologia koetaan hyödyllisenä terveysalalla – teknologian käyttöönottoon tarvitaan lisää perehdytystä Artikkeli


2.6.2022 - Juvonen Pinja, Immonen Kati

Hoitoalan ammattilaiset voivat toteuttaa uusilla teknologisilla ratkaisuilla parempaa ikääntyneiden ihmisten palvelua ja hoitoa. Hoitotyöntekijät näkevät mahdollisuuksia niiden käytössä henkilöstön ja asiakkaiden hyvinvoinnin tueksi. Teknologian käyttöönotossa ja käytössä on myös omat haasteensa. Hyvinvointi- ja terveysteknologioiden käyttöönottoa ja käyttöä tu...

Asiantuntijavideo esittelee keskeiset teemat digitaalisten palveluiden yhteiskehittämiseen Artikkeli


31.5.2022 - Vanhanen Minna, Airaksinen Noora, Korhonen Henna, Jussila Aino-Liisa

Asiakaslähtöinen yhteiskehittäminen mahdollistaa palveluiden kehittämisen siten, että myös käyttäjien tarpeet huomioidaan suunnittelussa. Kun sosiaali- ja terveysala digitalisoituu vauhdilla ja digitaalisten palveluiden tarve kasvaa, on asiakaslähtöinen yhteiskehittäminen yhä tärkeämpää. Tässä artikkelissa esitellään asiantuntijavideo, jossa tuodaan esille kirjalli...

Älypotkupuvuista saunasensoreihin – terveys- ja hyvinvointiteknologiaa moniammatillisesti Kolumni


25.5.2022 - Jauhiainen Jukka, Männistö Merja, Paalimäki-Paakki Karoliina

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Palvelumuotoiluprosessi AVH-hoitopolulla tarvittavan osaamisen kehittämiseksi Kokoomajulkaisu


23.5.2022 - Koivunen Kirsi, Karsikas Eevi, Jarva Erika (toim.)

Tässä kokoomateoksessa esitetään Sote-alan osaava työvoima, muuttuvat osaamistarpeet (OSMU) -hankkeen toteuttama palvelumuotoilun monivaiheinen prosessi ja siinä käytetyt menetelmät määrittely-, tutkimus- ja suunnitteluvaiheessa. Hankkeessa aivoverenkiertohäiriötä (AVH) sairastavan hoitopolulla tarvittavan osaamisen kehittämistä toteutettiin monivaiheisella, ihmisläht...

Yritys ‒ meiltä saa tukea innovaatioiden kehittämiseen Kolumni


19.5.2022 - Hautala Eija, Ruotsalainen Heidi

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Näyttöön perustuvuus kulkee mukana läpi opintojen opettajasta oppijaan Kolumni


13.5.2022 - Immonen Kati

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Virtaa, voimaa ja vertaisuutta Vankkuri-hankkeesta Artikkeli


12.5.2022 - Färm Noora, Piipponen Satu, Suomalainen Merja, Myllykangas Kirsi

Vankkuri-hankkeessa on tehty merkittävää työtä erityislasten ja -nuorten sekä heidän perheidensä arjessa jaksamisen hyväksi. Hankkeen toiminta on lisännyt erityislasten ja -nuorten voimavaroja ja yhdenvertaisuutta, auttanut erityistarpeiden huomioimisessa ja arjessa selviytymisessä. Erityislasten ja -nuorten harrastusmahdollisuuksien lisääntyminen tuki koko perheen jaksam...

Kilpailu – innostava tapa kehittää opetusta? Blogi


10.5.2022 - Huttunen Johanna, Närhi Kaarina

Oulun ammattikorkeakoulussa (Oamk) toteutettiin OPStart tulevaisuuteen -kilpailu lukuvuonna 2021–2022. Kilpailun tavoitteena oli opetusta merkittävällä tavalla uudistavan opintojakson tai opintokokonaisuuden ideointi. ...

Yhteiskehittämisellä vahvistetaan asiakaslähtöisyyttä tehostetussa palveluasumisessa Artikkeli


9.5.2022 - Päivärinta Marja, Salmela Maija-Liisa, Jämsä Ulla, Jussila Aino-Liisa

Ikääntynyt tehostetun palveluasumisen asukas tarvitsee lähelleen hoitajaa, joka tuntee asukkaan elämänhistorian, tavat ja tottumukset ja ottaa asukkaan mukaan hoitonsa käsikirjoitukseen. Asukkaan osallisuutta tuetaan. Hänen arjestaan tehdään omanlaista ja aktiivista ottaen mukaan läheiset ja omaiset. Hoitajan tulee osata paljon muutakin kuin hyvin opittua perushoitoa. Hoitoh...

Kliininen asiantuntija tarvitsee kehittämistyössään pedagogista osaamista Kolumni


6.5.2022 - Vanhanen Minna, Ronkainen Sanna

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Tavoitteellinen osaamisen johtaminen edistää sosiaali- ja terveysalan kilpailukykyä Artikkeli


5.5.2022 - Karsikas Eevi, Tuomikoski Anna-Maria, Jarva Erika, Oikarinen Anne, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Koivunen Kirsi, Jounila-Ilola Päivi, Kanste Outi, Meriläinen Merja

Sosiaali- ja terveysalalla osaamisen johtaminen on tunnistettu tekijäksi, jolla voidaan muun muassa edistää organisaation kilpailukykyä sekä lisätä alan veto- ja pitovoimaa. Johtajien osaaminen on merkittävä tekijä organisaation osaamisen johtamisen prosessin onnistumisessa. ...

« Vanhemmat julkaisut



Oamk Journal
Julkaisija Oulun ammattikorkeakoulu
Päätoimittaja Satu Koho satu.koho@oamk.fi
ISSN 2737-0550

Yhteydenotot:
julkaisut@oamk.fi
www.oamk.fi


Palaute ja kehitysehdotukset
Otamme mielellämme vastaan palautetta, kysymyksiä tai muutosehdotuksia.
Ota yhteyttä julkaisut@oamk.fi.

Ohjeita kirjoittajalle
Tietoa Oamk Journalista
Toimituskunta
Toimituspolitiikka
Tekijänoikeudet
Saavutettavuusseloste


© 2022 Oamk Journal
Powered by WordPress
Theme by Anders NorenYlös ↑

Ohjeita kirjoittajalle