Julkaistu: 13.4.2012 10:21
Thesis – ammattikorkeakoulujen valtakunnallisessa opinnäytetyökilpailussa on valittu vuoden 2011 parhaat opinnäytetyöt. Kilpailuun osallistui 180 opinnäytetyötä.
Oamkin Thesis 2011 -palkitut
Luonnonvara- ja ympäristöala
Savilaakso Taija, hortonomi (AMK)
Pensasruusujen tuoksut
Oulun seudun ammattikorkeakoulu
Ohjaaja: Syri Paula
Opinnäytetyön tarkoituksena oli määrittää pensasruusujen tuoksut työntilaajalle, Oulujoen Taimisto Ky:lle, ruusujen myyntityötä helpottamaan. Ongelmana oli, ettei ruusujen tuoksuista, tuoksuvuudesta tai tuoksujen miellyttävyydestä ollut tietoa saatavilla. Oulujoen Taimisto oli omalta osaltaan tehnyt tuoksujen määritystä useina vuosina, mutta ajanpuutteen vuoksi tutkimustyö haluttiin teettää opinnäytetyönä. Työn tavoitteena oli saada aikaan sanalliset kuvailut ruusujen kukkien tuoksuista. Lisäksi työssä oli tarkoitus selvittää lehtien ja muiden kasvinosien tuoksut sekä tuoksujen miellyttävyys. Termistönä oli pyrkimyksenä käyttää yleisesti hyväksyttyä ja helposti ymmärrettävää sanastoa. Materiaali koostui 158 ruususta, jotka oli istutettu Oulujoen Taimisto Ky:n näytemaille. Tutkimusmenetelmänä sovellettiin yleistä kuvailevaa menetelmää termistön keräämiseksi ja aineiston analysoinnissa sovellettiin sisällön erittelyä ja analysointia. Varsinainen tutkimustyö suoritettiin hajuaistinvaraisesti havainnoimalla. Tutkimustulokset kirjattiin lopullisesti analysoitavaksi Microsoft Excel -taulukkoon. Tiedonhaussa hyödyllisimmät tiedonhakukannat olivat Ingenta ja Elsevier: ScienceDirect. Kirjallisuus oli pääosin englanninkielistä. Lopputuloksena saatiin aikaan sanalliset kuvailut ruusujen kukkien, lehtien ja muiden kasvinosien tuoksuista, tuoksujen voimakkuuksista sekä miellyttävyydestä. Kuvailujen pohjalta laadittiin myös määrityskaavio auttamaan tuoksujen määritystä tulevaisuudessa. Tulokset täydentävät tietoa ruusujen ominaisuuksista ja tulevat helpottamaan niin myyntitilanteita kuin kasvien valintaakin. Tutkimusta tulisi jatkaa tulevaisuudessa termien täydentämisellä, uusien tuoksujen kuvailujen laatimisella ja tieteellisen tutkimuksen tunnusmerkkien täyttämiseen vaadittavilla toistoilla. Tärkeimpänä johtopäätöksenä tutkimuksessa tuli, että tuoksujen määrittäminen on mahdollista tehdä tarvittavan objektiivisesti, vaikka ihmisten hajuaisti onkin yksilöllinen.
Raadin lausunto
Ruusujen tuoksu on käsite, joka on kaikille tuttu mutta ei yksiselitteinen. Erilaiset kuluttajat haluavat tuoksuvia tai tuoksuttomia ruusuja. Suomalaisten pensasruusujen tuoksujen luokittelua ei ole aiemmin tehty systemaattisesti. Tulosten pohjalta tekijä on laatinut pensasruusujen tuoksujen määrityskaavion, jonka sanasto on yleisesti hyväksyttyä ja helposti ymmärrettävää. Erikoisterminologian käyttö on tarkkaa ja täsmällistä ja ilmaisu persoonallista. Aineiston käsittely on hyvin selkeä ja seikkaperäinen. Lähteitä on käytetty hyvin.
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala sekä humanistinen ja kasvatusala
Aho Paula ja Ahonen Auli, röntgenhoitaja (AMK)
Kouluikäinen lapsi hampaiston oikomishoidollisissa radiologisissa tutkimuksissa - virtuaalinen opas 7-12-vuotiaille
Oulun seudun ammattikorkeakoulu
Ohjaajat: Henner Anja ja Jussila Aino-Liisa
Lasten valmistautuminen ja perehdyttäminen radiologisiin tutkimuksiin on olennaista tutkimusten onnistumisen kannalta. Jotta lapset voivat valmistautua hampaiston radiologisiin tutkimuksiin, heille annetaan niistä informaatiota ennakkoon. Opinnäytetyömme tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa informatiivinen opas kouluikäisille lapsille oikomishoidollisista hampaiston radiologisista tutkimuksista. Opas toteutettiin yhteistyössä Oulun seudun ammattikorkeakoulun, Haukiputaan terveyskeskuksen hammashoitolan ja Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin Avohoitotalon Haukiputaan yksikön röntgenhoitajien kanssa. Projektin tulostavoitteena oli laatia informatiivinen ja selkeä opas kouluikäisille lapsille hampaiston oikomishoidollisista radiologisista tutkimuksista. Tavoitteena oli, että opas on lasten luettavissa ennen tutkimuksia. Opas sijoitettiin Haukiputaan terveyskeskuksen hammashoitolan Internet-sivuille. Projektin toiminnallisena tavoitteena oli lasten valmistautuminen tutkimuksiin, mikä vähentää lasten tuntemia pelkoja radiologisia tutkimuksia kohtaan ja helpottaa lasten tutkimuksiin tuloa. Tällöin myös lasten ja röntgenhoitajien yhteistyö helpottuu ja väestön säteilyannos pienenee uusintakuvausten vähenemisen mukana. Oppaan lopussa on lisätietoa vanhemmille kouluikäisille lapsille. Projektissa yhteistyössä oli mukana myös graafisesta suunnittelusta vastaava kuvallisen viestinnän opiskelija, joka suunnitteli oppaan ulkoasun mahdollisimman hyvin kohderyhmälle sopivaksi. Oppaan esitestaus suoritettiin kouluikäisillä lapsilla. Esitestauksen tarkoituksena oli testata oppaan ymmärrettävyyttä sekä sopivuutta kouluikäisille lapsille. Lisäksi saimme palautetta hoitohenkilökunnalta. Opasta pidettiin tarpeellisena ja helppolukuisena. Opinnäytetyön jatkotutkimushaasteina voi olla esimerkiksi oppaan laatiminen vieraskielisille lapsille tai animaation tekeminen tutkimustilanteista. Lapsille voisi laatia röntgentutkimuksiin ja -säteilyyn liittyvän Internet-sivuston.
Raadin lausunto
Opinnäytetyössä on tuotettu virtuaaliopas lasten oikomishoidollisista radiologisista tutkimuksista, joka on käytössä Haukiputaan terveyskeskuksen hammashoitolan Internet-sivuilla. Opas on tehty yhteistyössä viestinnän opiskelijan kanssa ja se on esitestattu kouluikäisillä lapsilla. Raportista hahmottuu hyvin oppaan tekoprosessi ja tuotteen laatuvaatimukset. Kokonaisuus on hyvin hallittu ja rajattu tuotetyö, jossa perustellaan tehdyt ratkaisut. Käyttökelpoista opasta voi hyödyntää laajemminkin lasten ohjauksessa.
Lisätietoja 20-vuotiaasta Thesis-kilpailusta
Oulun seudun ammattikorkeakoulu, koulutussuunnittelija Kaarina Närhi, puh. 010 272 2880 tai kaarina.narhi#oamk.fi (korvaa # -> @), www.oamk.fi/thesis/ ja www.oamk.fi/thesis/juhlajulkaisu/
